Вышло в свет пособие по противопожарному просвещению школьников

С 22 по 24 марта 2020 года Фонд «Феникс» провел образовательный экосеминар на тему «Противопожарное просвещение школьников, разработка экологических игр и квестов в работе с детской аудиторией». Семинар сплотил гостей из заповедников, нацпарков, и экоцентров юга Дальнего Востока и позволил обменяться опытом ведущим специалистам этой сферы.

Главным событием семинара стала презентация учебно-методического пособия «Противопожарное просвещение школьников Приморского края», разработанного сотрудниками Фонда «Феникс» и творческим коллективом педагогов в рамках проекта «Предотврати лесные пожары! Противопожарное просвещение школьников в Приморском крае», осуществляемого Фондом «Феникс» с использованием гранта Президента Российской Федерации, представленного Фондом Президентских грантов. Пособие предназначено для учителей, педагогов дополнительного образования и специалистов отделов экологического образования заповедников и национальных парков, работающих с населением (школьниками, детьми) на территории юга Дальнего Востока. Методическое руководство содержит разработки занятий, игр, театрализованных сценок, позволяющих сформировать у подрастающего поколения бережное отношение к окружающей природе и чувство ответственности перед ней. На семинаре присутствовали сотрудники Министерства лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Приморского края и КГКУ «Приморское лесничество».

Во время семинара разработчики материалов продемонстрировали возможные варианты работы со школьниками по теме профилактики лесных пожаров. Назарова Валерия Павловна, руководитель Центра экологического образования «Намба» (Красноармейский район), рассказала, как участие детей в театральных постановках может привлечь их к теме лесных пожаров и вызвать сострадание к объектам живой природы и желание помочь сохранить лес от огня. Руководитель социально-экологической общественной организации «Первоцвет» Продан Наталья Васильевна (Пожарский район),  руководитель экологического клуба «Урагус» Максимова Галина Дмитриевна (Тернейский район) и ведущий специалист отдела экологического просвещения ФГБУ «Земля леопарда» Утицких Анна Сергеевна поделились опытом применения игр на занятиях со школьниками.. В практической части участники семинара даже смогли поиграть в некоторые из них.

Игра – является одним из способов стимулирования интереса у школьников к учебному процессу, формирования познавательного интереса к экологии и охране природы, поэтому вопросу применения игры на уроках с детьми было уделено особое внимание. Педагоги-организаторы МБУДО Центр детско-юношеского туризма (г. Южно-Сахалинск) Фатыхова Светлана Владимировна и Нефедова Екатерина Анатольевна представили разработанные ими экологические игры и дали рекомендации участникам семинара по разработке и использованию игр в помещении и на природе.

Отдельный блок семинара был посвящен проблеме информационного освещения деятельности по экологическому просвещению и образованию. Каратаева Елена Викторовна рассказала, как можно привлечь молодежь к проблеме охраны природы с помощью современных медиа инструментов и как правильно подавать информацию в пресс-релизах, чтобы журналисты заинтересовались новостями. Инна Кауфман, главный специалист отдела просвещения «Приморский океанариум» — филиал ННЦМБ ДВО РАН, поделилась опытом проведения контент анализа по результатам ведения образовательной деятельности.

По окончании семинара каждый участник получил комплект новых учебно-методических пособий для собственной работы и распространения среди коллег.

Участники семинара и специалисты экопросвещения оставили исключительно положительные отзывы о пособии.

«Проведение семинара в рамках важнейшего для Приморья проекта «Предотврати лесные пожары! Противопожарное просвещение школьников в Приморском крае» является показателем заинтересованности общественных организаций разных районов и регионов в вопросах противопожарной пропаганды среди населения. Данный проект позволит более доступно донести до подрастающего поколения необходимость сохранения лесных богатств, уникальной флоры и фауны Приморского края», — комментирует Низова Инга Анатольевна, ведущий специалист-эксперт отдела охраны и защиты леса Министерства лесного и охотничьего хозяйства Приморского края.

«Хорошее оформление, полезный готовый материал для работы с детьми», — сообщает Зубарева Татьяна Сергеевна, специалист ФГБУ «Дальневосточный государственный морской заповедник».

«Театрализованные постановки на тему лесных пожаров буду использовать в работе с первоклассниками», — делится своими впечатлениями Каратаева Елена Викторовна, руководитель театр-студии «АртЭко» МБОУ «ЦО № 28» (г.Владивосток).

«Много интересного и полезного. Легко адаптировать на разный возраст», — комментирует Стаброва Наталья Николаевна, ФГБУ «Зейский государственный природный заповедник».

Кроме пособия в рамках проекта совместно со специалистами Министерства лесного хозяйства Приморского края были разработаны плакаты, направленные на профилактику лесных пожаров. Плакаты были переданы в экологические центры и лесничества Приморского края для работы с населением. Для школьников информация об опасности и вреде лесных пожаров была представлена также на красочных книжных закладках. Для работы с учащимися начальной школы педагоги получили интересные раскраски-комиксы «Пожар в лесу» с поучительной историей и правилами сохранения леса от огня. Надеемся, что в результате работы с новыми образовательными материалами у детей разовьется понимание опасности при возникновении пожара, появится активность и инициативность в сохранении своей малой родины.

Напоминаем, что учебно-методическое пособие «Противопожарное просвещение школьников Приморского края» распространяется бесплатно только через образовательные семинары. Электронная версия пособия с материалами, не вошедшими в печатный вариант, размещена на сайте Фонда «Феникс».

Благодарим Фонд президентских грантов, Альянс по сохранению диких кошек (WildCats Conservation Alliance), Фонд Дэвида Шепарда (David Shepherd Wildlife Foundation) и Фонд Уитли (Whitley Fund for Natute) за финансовую помощь в проведении семинара.